新时代好教师，应该有思考能力，有责任意识，也应该有一份教育者的情怀。能够在与教育同行者分享教学经验中共勉。5月13日上午，淮安市“新时代好教师”梯队培育计划“工作坊牵手乡村”研修活动走进金湖县银涂中心小学，开展了美术、书法学科的专题研修活动。本次活动由课堂教学、评课交流、讲座互动三个部分构成。淮安市“美术书法教师工作坊”的4位骨干老师，金湖县教师发展中心潘士银主任，美术教研员陈太平老师，金湖县美术、书法学科老师共同参加了研讨活动。

        淮安生态文旅区实验小学校长助理侯诒伟以《你会设计邮票吗》为课题，用一封寄不出去的信，带领学生走进了邮票设计的探究之旅。从邮票的由来、邮票的构成等大问题引领学生逐步探索发现，运用看一看、比一比，试一试等多种方法，展开深度学习，呈现了一节有创新，有趣味，师生互动，共同成长的美术课。

        新安小学新区分校书法老师王娇围绕书法竖钩的书写，采用三放三收的教学模式引导学生发现写法和运用方法，全程讲解了中国汉字的深刻内涵，手把手帮助学生纠正运笔姿势，直到完整表现。学生们全程安静而专注，对中国书法产生了浓浓的兴趣。王娇还教育学生要在书写的过程中去感受中国书法的魅力，从笔画中领悟汉字内涵，弘扬中华文化，长大后做一名品格高尚的中国人。

        淮阴实验小学教科室主任李春霞从课堂的目标达成、教学板块的逻辑推进，学生的目标达成三个维度对两节课进行了评课交流，并给予了积极的评价，对于老师和学生在互动中呈现的温馨画面给予了肯定，也对课堂的隐形知识的表述提出了建议。

        淮阴师范学院第一附属小学课程教学部主任朱慧为大家开展了《读懂图片背后的故事——美术学科育人价值的表述》专题讲座。朱慧从时代背景、学科价值、教学理解、行动改进四个角度对美术学科的课堂教学和育人价值进行了深入浅出的讲解，她以自己教学中生动的案例和学生切实改变后的作品打动了老师们的心，最后她和老师们一起探索乡村留守儿童在未来课堂的可行策略，借助资源让孩子们享受美的教育。

        最后，淮安市“新时代好教师”梯队建设中的“美术、书法工作坊”的老师还与金湖县教育同行们进行了深入交流研讨。大家表示要学习金湖县的教育思想和理念，要向金湖县教育界的中国好人万后宏老师学习。（陈志远  朱慧）